von Christian Pirker | 2. Okt 2019 | Blog, Didaktik, ELF10, Erfahrungsorientiertes Lernen (EOL), Impulsvortrag, Kärnten, Keynote, Keynote Speaker, Klagenfurt, Lernen, Österreich, Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements, Schumpeter, Weiterbildung
Schumpeter und Didaktik – Ich habe dieses Thema für mein Statement gewählt, weil mich Joseph Alois Schumpeter (1883–1950) schon immer fasziniert hat. Dadurch, dass wir beide am gleichen Tag (8. Februar) Geburtstag haben, besteht von meiner Seite eine zusätzliche...
von Christian Pirker | 21. Sep 2018 | Blog, Denken, ELF10, Erfahrungsorientiertes Lernen (EOL), Innovation, Kärnten, Keynote Speaker, Klagenfurt, Kompetenz, Management, Managementkompetenz, Österreich, Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements, Unternehmensberatung, Weiterbildung
Die vier pädagogischen Dimensionen des Managements. Das war der Titel des Vortrags von Christian Pirker im Rahmen der Tagung „Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements VI“ im „Historischen Klassenzimmer“ in Klagenfurt-Wölfnitz am Donnerstag, 14. September 2018....
von Christian Pirker | 6. Sep 2016 | Bildungspolitik, Blog, Denken, ELF10, Erfahrungsorientiertes Lernen (EOL), EU, informelles Lernen, Innovation, Kärnten, Keynote, Keynote Speaker, Klagenfurt, Kompetenz, Kongress, Lernen, Lernende Organisation, Moderation, Österreich, Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements, Politik, selbststeuernde Lernprozesse, Unternehmen, Unternehmensberatung, Unternehmensentwicklung
Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements IV Informelles Lernen ist der Kern meines Vortrags im Rahmen der Tagung „Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements IV“ im „Historischen Klassenzimmer“ in Klagenfurt-Wölfnitz am Donnerstag, 8....
von Christian Pirker | 16. Okt 2015 | Allgemein, Blog, Buchtipp, Fortbildung, Innovation, Kärnten, Klagenfurt, Kompetenz, Kongress, Lernen, Moderation, Österreich, Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements, persönliches Lernen, Weiterbildung, Wissen, Wissensteilung
Moderation der Tagung „Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements“ Die Tagung „Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements“ im „Historischen Klassenzimmer“ des Schulmuseums Klagenfurt ist seit Jahren eine der bedeutendsten pädagogischen bzw....
von Christian Pirker | 7. Sep 2015 | Bildungspolitik, Blog, Kärnten, Klagenfurt, Kongress, Moderation, Österreich, Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements, Wissen
Die Tagung „Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements“ im „Historischen Klassenzimmer“ des Schulmuseums Klagenfurt ist seit Jahren eine der bedeutendsten pädagogischen bzw. bildungsgeschichtlichen Veranstaltungen in Kärnten bzw. in ganz Österreich. Am 10.9.2015...
von Christian Pirker | 2. Okt 2013 | Blog, Buchtipp, Kärnten, Klagenfurt, Kongress, Lernen, Österreich, Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements, Wissen
Die Tagung „Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements“ im „Historischen Klassenzimmer“ des Schulmuseums Klagenfurt war sichtlich ein voller Erfolg. Nun ist der Tagungsband „Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements I“ erschienen, wobei die „I“ wohl darauf...
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