Wie viel Schumpeter braucht die Didaktik?

Wie viel Schumpeter braucht die Didaktik?

von | 2. Okt 2019 | Blog, Didaktik, ELF10, Erfahrungsorientiertes Lernen (EOL), Impulsvortrag, Kärnten, Keynote, Keynote Speaker, Klagenfurt, Lernen, Österreich, Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements, Schumpeter, Weiterbildung

Schumpeter und Didaktik – Ich habe dieses Thema für mein Statement gewählt, weil mich Joseph Alois Schumpeter (1883–1950) schon immer fasziniert hat. Dadurch, dass wir beide am gleichen Tag (8. Februar) Geburtstag haben, besteht von meiner Seite eine zusätzliche...
Die vier pädagogischen Dimensionen des Managements

Die vier pädagogischen Dimensionen des Managements

von | 21. Sep 2018 | Blog, Denken, ELF10, Erfahrungsorientiertes Lernen (EOL), Innovation, Kärnten, Keynote Speaker, Klagenfurt, Kompetenz, Management, Managementkompetenz, Österreich, Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements, Unternehmensberatung, Weiterbildung

Die vier pädagogischen Dimensionen des Managements. Das war der Titel des Vortrags von Christian Pirker im Rahmen der Tagung „Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements VI“ im „Historischen Klassenzimmer“ in Klagenfurt-Wölfnitz am Donnerstag, 14. September 2018....
Tagungsband „Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements III“ erschienen

Tagungsband „Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements III“ erschienen

von | 16. Okt 2015 | Allgemein, Blog, Buchtipp, Fortbildung, Innovation, Kärnten, Klagenfurt, Kompetenz, Kongress, Lernen, Moderation, Österreich, Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements, persönliches Lernen, Weiterbildung, Wissen, Wissensteilung

Moderation der Tagung „Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements“ Die Tagung „Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements“ im „Historischen Klassenzimmer“ des Schulmuseums Klagenfurt ist seit Jahren eine der bedeutendsten pädagogischen bzw....
Tagungsband „Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements I“ erschienen

Tagungsband „Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements I“ erschienen

von | 2. Okt 2013 | Blog, Buchtipp, Kärnten, Klagenfurt, Kongress, Lernen, Österreich, Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements, Wissen

Die Tagung „Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements“ im „Historischen Klassenzimmer“ des Schulmuseums Klagenfurt war sichtlich ein voller Erfolg. Nun ist der Tagungsband „Pädagogisch-Bildungsgeschichtliche Statements I“ erschienen, wobei die „I“ wohl darauf...